海南省高等学校教育教学改革研究项目

本次研究的项目名称为《平法识图与钢筋计算》课程教学方式方法的改革与实践研究，自2018年1月获得省教育厅的审核并确认通过。项目主持人为黄小燕，参与人员有蒋银岚，王颖，王菲，卜阳，郭阁，人员都有多年教学经验，且任教《平法识图与钢筋计算》这门学科。对这门学科了解较多，感触颇深。

至2018年3月开始实施，目前主要处于高校调研阶段及上课阶段。研究对象为建工专业的学生，课程内容主要为：基础、梁、板、柱以及楼梯，这几个建筑主要的组成部分。

具体实施方案：

高技能专业人才的培养不仅要满足理论知识的运用，更重要的是实际岗位能力的培养，从而需要教学模式和教学方法的创新。因此，我们在教学中坚持“教、学、做一体化”和“项目引入、任务驱动”的教学模式。既依托校内实训平台、多媒体技术、“广联达软件综合实训室”等，以项目驱动进行专业教学，边学边做，在实践中提升发现问题，分析问题、解决问题的能力。过程如图所示：

希望通过这次改革能解决以下几个主要问题：

（1）解决学生“只会理论、不会实际，只会空想、不会创作”的问题，提高学生实际识图和算量能力。

（2）解决学生学习动力不足、兴趣不高的问题，增强学生学习的主动性。

（3）解决理论与实践脱节的问题，实现 “教、学、做”一体化，体现职业教育的职业性和实践性，提高学生的实践能力。

（4）解决校企合作运行机制，形成学校与企业教育教学资源共享。

（5）人才培养规格要适应市场需求。要根据企业职业岗位需要，解决学生所学的知识和技能与企业职业岗位对接。